Bem-vindos ao Universo No Excuses.
A No Excuses nasceu como Conceito a Setembro de 2014, no decorrer de debates à volta do nome NExT (No EXcuses Tennis), um grupo de amigos, de várias áreas de intervenção (Treinadores de Ténis, Professores de Biomecânica, Fisioterapeutas, Educadores, Pais e Atletas) juntou-se para construir algo de raiz, com um conceito que colmatasse as lacunas do sistema de ensino ao nível da formação pessoal, que dão origem a tantas complicações e atrasos na formação dos Indivíduos, atletas e jogadores.
Após este momento que esteve na genesis da "No Excuses" foram dados os primeiros passos com base nos princípios que se seguem.
Romper de forma convincente com os erros de raciocínio que diariamente estruturam a maior parte das conversas e dão origem a quase todas as decisões tomadas na nossa sociedade.
Olhar para as supostas limitações ou dificuldades com que nos vamos deparando, como algo que nos concede a oportunidade de nos tornarmos mais fortes e desenvolver novas habilidades, de forma a superar os desafios que vão surgindo.
Logo, o nome do projecto “No Excuses Tennis-NExT Life", eleva-se como a base de tudo o que é essencial para o sucesso, e ensina, a não trocar a possibilidade de crescer, por uma desculpa.
Adaptabilidade, equilíbrio, respeito e partilha, são conceitos que, por fazer parte de leis essenciais da Vida, estruturam o nosso projecto.
Temos hoje a certeza que o conhecimento só por si não resulta em acção, muito menos em acção consequente, é imperativo sintonizar esse conhecimento com o momento, e deste modo chegamos à fórmula Conhecimento + Consequência = Sabedoria.
Ao longo dos anos, aprendemos, através da experiência, e da confirmação, que surgiu através de estudos científicos recentes (compilados em livros como "O Código do Talento"), que o conhecimento onde vínhamos a fundar os nossos princípios se encontra no caminho mais actual e correcto.
Com vista a impulsionar o individuo na direcção da educação pessoal integral (holística), mantemos debates constantes com os nossos alunos no sentido de estimular a arte de questionar, lembrar a importância da busca e da criatividade.
Por tudo o que se mencionou acima, entendemos, que, neste Conceito resta pouco espaço para o Empírico, a ciência é Rei e Rainha, a actualização diária surge não só na recepção, como também na partilha de conhecimento com outros colegas, que entendam o processo fundado nas bases que mencionámos. E como é óbvio praticar o que apregoamos é e será Vital para o bom desenvolvimento e credibilidade do projecto.
"A Excelência é um hábito." Aristóteles.
Chegámos assim a um Quadro, que ensina obrigatoriamente muito mais que conteúdos da modalidade do Ténis, onde a formação integral do individuo é tida como imperativa, e inicia, para aqueles, que pretendem trabalhar connosco, em paralelo com o trabalho específico do ténis.
Disciplinas como Nutrição, Bioquímica, Biomecânica, Neurologia (neurociências), Filosofia, Língua Portuguesa, Inglesa, Física, Ciências da comunicação, Psicologia cognitiva e Sociologia serão abordadas diariamente.
Com o amadurecer nas disciplinas acima mencionadas, assistimos os alunos a alcançarem uma consciência Individual que lhes permitirá, atingirem rapidamente autonomia em vários processos, como resultado aliviarão os responsáveis pela educação, de uma serie de tarefas que lhes consomem tempo e só atrofiam o dia-a-dia de ambas as partes,
Como não podia deixar de ser, e por toda a relação implicar comunicação, a linguagem, seja ela verbal ou não verbal terá um papel fundamental em todo o processo. Nesta área os pais deverão estar envolvidos, pois são efectivamente parte fundamental do equilíbrio dos jovens, logo no caso de atletas ainda acompanhados por os pais, o tão falado triangulo, “Atleta - Pais – Treinador” assumirá obrigatoriamente um papel de relevo.
Até já.